คุณเคยถามตัวเองไหมว่า
.
“ทำไมต้องใช้เวลาไปกับการเรียนเยอะขนาดนี้? “
.
“ตอนสอบมันวัดคะแนนกันที่ความคิด การวิเคราะห์ การแก้ปัญหา แต่ทำไมตอนเรียน…”
.
เวลาส่วนใหญ่ก็ฟังครู ดูกระดาน จดตาม
เวลาส่วนตัวที่บ้าน ก็ต้องทำการบ้าน + อ่านทบทวน
.
.

กติกา กฎระเบียบ ก็แฝงนัยยะลึกๆว่า
.
ถ้าผลสอบออกมาดี นั่นเพราะคุณตั้งใจเรียนในห้อง ขยันทำการบ้าน อ่านหนังสือ
.
แต่ถ้าผลสอบแย่ แปลว่าคุณขี้เกียจ ไม่มีความรับผิดชอบ หัวไม่ดี อะไรก็ตามแต่ที่โทษมาที่คุณ
.
ถ้าผมจะพูดหล่อๆว่า ปัญหาอยู่ที่หลักสูตร สาเหตุจากระบบการศึกษา เราต้องปรับตรงนั้น เปลี่ยนตรงนี้..บลา บลา บลา ซึ่งก็ไม่รู้เมื่อไหร่จะถึงวันนั้น แต่ปัญหาของเด็กมันคือตอนนี้ วันนี้
.
ปัญหาจริงๆ ในความคิดผมนะ
.
ถ้าเด็กไม่ตั้งใจ.. ก็สิ่งที่เรียนมันไม่น่าสนใจไง.. ออกแบบวิธีสอนใหม่มั้ย? ถ้าเรื่องที่เรียนมันสนุก ท้าทายความกระหายใคร่รู้ ทำไมเด็กจะไม่สนใจล่ะ
.
เรียนแล้วลืม.. จะจำหรือลืมมันเป็นธรรมชาติของสมองนะ เราไปสั่งมันไม่ได้ แต่เราเลือกวิธีใส่ข้อมูลได้ มันมีวิธีสอนที่ความรู้ติดแน่นในสมองเลย เอามาใช้มั้ยล่ะ
.
ผมลองหาวิธีดูแล้ว ผมเองก็เปลี่ยนวิธีสอน เด็กเองก็ปรับวิธีเรียนตาม
.
เทอมๆหนึ่งที่เคยใช้เวลากันเกือบร้อยชั่วโมงถึงจบทุกบท ตอนนี้ราวๆ 30 ชั่วโมง จบละ คล่องๆ ไปสอบได้เลย แล้วเอา 70 ชั่วโมงของคุณคืนไปเลย ไปทำอะไรก็ได้ อันนี้ในมุมที่ผมสามารถทำได้เลย ไม่ต้องรอการเปลี่ยนแปลง
.
.

มีผู้ปกครองถามเรื่องลูกไม่ทำการบ้าน..
.
แล้วมีการบ้านทำไมก่อน.. มันสำคัญมั้ย?
.
ใช่ครับ..การบ้านมีไว้ให้เด็กฝึกคิด ลองผิดลองถูก แก้ปัญหาด้วยเอง เพราะในห้องสอบก็วัดสิ่งนี้กัน ผมก็ว่ามันสำคัญมาก มากซะจนต้องฝึกกันให้เป็น และทำให้เสร็จไปเลยตอนเรียนนี่แหละ แล้วไม่ต้องมีการบ้านอีก
.
.
แบบนี้ต้องสอนสดหรือเปล่า?
.
ไม่จำเป็นครับ.. สอนสดจะจัดเวลาให้ตรงกันยาก ผมจึงไม่มีคอร์สสอนสดที่อัดคลิปไปเปิดให้เรียนออนไลน์อะไรแบบนั้นด้วย
.
ของครูกุ๊กจะเป็นคอร์สออนไลน์ที่ออกแบบมาโดยเฉพาะ ฝึกให้เด็กคิด แก้ปัญหา ลองผิดลองถูก ทุกคาบจะเหนื่อยเหมือนไปสอบ คอร์สเคมีผมเลยไม่เหมือนคอร์สเรียน เรียกว่า “คอร์สฝึก” จะตรงกว่า
.
อ่อ..แล้วถ้าสงสัยก็แชทถามครูได้ส่วนตัวเลย ไม่ต้องยกมือถามให้เกรงใจเพื่อนๆแบบในห้องสด
.
.
ติดสมอง ลืมยาก เซฟเวลา ไม่มีการบ้าน
.
นี่เป็นจุดแข็ง ที่แก้ Pain Point นักเรียนในยุคนี้
.
ส่วนจุดอ่อนคือ เวลาเด็กหรือผู้ปกครองตัดสินใจสมัครคอร์สเรียน โบรชัวร์ โปรโมชัน กลไกการตลาด มันทำให้รู้สึกว่าคุณกำลังจ่ายค่าคอร์สซื้อชั่วโมงเรียน
.
เช่น ค่าคอร์ส 10,000 บาท คอร์ส 200 ช.ม. (โอ้โห.. แค่ ช.ม. ละ 50 บาท โคตรคุ้มเลย) แต่นี่มาคุณยังไม่ได้ความรู้นะ คุณต้องเรียนก่อน ก็จ่ายด้วยเวลา 200 ช.ม.ของคุณ
.
.

ผมมองตรงนี้.. ต้นทุนเวลา
.
ที่แต่ละคนมีจำกัด และหาเพิ่มไม่ได้ด้วย
สมมติ ชุดบทเรียนเดียวกันกับเมื่อกี๊ ผมคิดค่าคอร์ส 12,000 บาท คุณใช้เวลา 80 ชม. จบ คล่องๆ พร้อมไปสอบ
.
ถ้าใครเอามาหารกัน 12000/80 = 150 บาท/ช.ม. โอ้โห แพงกว่าเมื่อกี้ 3 เท่าคุณมีสิทธิ์ที่จะคิดแบบนี้
.
แต่สำหรับคนที่มองทะลุไปได้ว่า..เฮ้ย..จ่ายเพิ่มแค่ 2000 บาท แล้วได้เวลา 120 ช.ม.ของเราคืนมา เอาไปทำไรก็ได้
.
ถ้าคุณชอบอะไรแบบนี้.. คุณอยู่ถูกที่แล้วครับ กดสมัครเรียนที่เมนูด้านบนได้เลย
.

.

DekWiz Studio | เคมีครูกุ๊ก

คอร์สฝึก (ออนไลน์) วิชาเคมี พร้อมคู่มือ+โจทย์ฝึก สร้างกระบวนการเรียนรู้ด้วย Effective Learning (ผลลัพธ์เทียบกับเวลาที่ใช้เรียน) แห่งเดียวประเทศ

 

9 Soi Bangwaek 2 Yak 7 Kuhasawan Phasrijaroen Bangkok

Tel. 090-614-5454 , 063-589-6969
Line ID: @chemdekwiz (มี @)

 

 

 

ครูกุ๊ก คือใคร
ทศสิน อินทโรจน์

 

ประวัติการศึกษา
– วิศวกรรมศาสตร์บัณฑิต จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
– ศึกษาศาสตร์บัณฑิต มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช

 

ประวัติการสอน
เคมีครูกุ๊ก สยามสแควร์ ซอย 6 (2552)
ช่องยูทูบ Wizace Chembook เคมีออนไลน์ (2553)
เคมีครูกุ๊ก สยามสแควร์ ซอย 2 (2554)
คอร์สออนไลน์ wizace.com (2560)
คอร์สออนไลน์ dekwiz.com (2562)

 

วิทยากร/ครูพิเศษ
– โรงเรียนคลองเตยวิทยา (ร่วมกับ ช่อง 3 และศูนย์หนังสือจุฬาฯ)
– โรงเรียนกวดวิชาปัญญาประสิทธิ์ (Able Academy)
– โรงเรียนชลราษฎร์อำรุง
– โรงเรียนตราษตระการคุณ
– โรงเรียนตะกั่วป่าเสนานุกูล
– โรงเรียนบางปะกอกวิทยาคม
– โรงเรียนสตรีราชินูทิศ
– โรงเรียนสวนศรีวิทยา
– โรงเรียนอุดรพิทยานุกูล

 

ผลงานหนังสือ
ผ่าข้อสอบเจาะโจทย์วิชาเคมี (2553)
เคมีมัธยมปลาย ภาคบรรยาย-ทฤษฎี (2554)
เคมีมัธยมปลาย ภาคคำนวณ-เทคนิค (2555)
เผยข้อสอบตอบโจทย์เคมี (2555)
CHEMEASY บทสรุปเคมีมัธยมปลาย (2556)
CHEMWORK รวมโจทย์ข้อสอบคุณภาพวิชาเคมี (2556)
หัวใจเคมี 1 (2556)
หัวใจเคมี 2 (2557)
ครูเคมีหมายเลข 8 (2558)
ครูเคมีหมายเลข 9 (2558)
ครูเคมีหมายเลข 14 (2558)
CliMAX Chem อ่านให้ตรงข้อสอบ (2559)
ติวเข้มเคมีตัว TOP (2563)
……
จัดจำหน่ายทั่วประเทศโดยศูนย์หนังสือจุฬาฯแล้วกว่า 200,000 เล่ม

 

ขอบพระคุณ
ขอขอบคุณครูบาอาจารย์ทุกท่านที่ได้ประสิทธิ์ประสาทความรู้ให้แก่ผม เพื่อให้ผมได้นำสิ่งนี้มาสร้างประโยชน์ให้กับนักเรียนนักศึกษา ทั้งจากการเรียนประถม มัธยม ปริญญาบัณฑิต ค่ายหรือโครงการต่างๆของ สวทช. สอวน. สสวท. คอร์สเรียน/คอร์สสัมนาต่างๆ รวมถึงผู้ให้ความรู้ผ่านหนังสือหรือเว็บไซต์ทั้งในไทยและต่างประเทศ ไปจนถึงครูในทางธรรมทุกท่าน

 

ขอขอบคุณความรู้จาก
Brian Greene
David H. Hansson
Jason Overby
Jason Fried
Jay Burrenson
Keith Johnson
Ken Robinson
Lawrie Ryan
Lou Aronica
Penny Le
Raymond Chang
Sean Carroll
Serway Jewett

allmedicalstuff.com
atom.rmutphysics.com
astroeducation.com
bbc.co.uk
brilliant.org
britannica.com/science
chemteacher.chemeddl.org
chemed.chem.purdue.edu/genchem
chemguide.co.uk
chemistry.stackexchange.com
chemistryviews.org
chem.flas.kps.ku.ac.th
chem.fsu.edu/chemlab
chem.libretexts.org
chem.science.cmu.ac.th
chem.ucla.edu
ch.ic.ac.uk/vchemlab
compoundchem.com
courses.lumenlearning.com/introchem
electron.rmutphysics.com
en.wikipedia.org
generalchemistrylab.blogspot.com
globalplasticsheeting.com
history.com
hyperphysics.phy-astr.gsu.edu
insula.com.au
khanacademy.org/science
masterorganicchemistry.com
metalpedia.asianmetal.com
middleschoolchemistry.com
mwit.ac.th
nstda.or.th
onlinebiologynotes.com
organicmystery.com
origins.osu.edu/milestones
plasticsinsight.com
quora.com
scimath.org
socratic.org
teacher.pas.rochester.edu
thaioilgroup.com
th.wikipedia.org
thoughtco.com

ศูนย์หนังสือจุฬาฯ
สทศ.
สสวท.
สอวน.
สวทช.

 

ข้อความสงวนสิทธิ์ทางกฎหมาย
เนื้อหาทั้งหมดที่แสดงในเว็บไซต์และในเพจเป็นความคิดเห็นส่วนตัวหรือประสบการณ์เฉพาะบุคคลของผู้จัดทำเท่านั้น การนำไปปฏิบัติและผลลัพธ์ ขึ้นกับความรับผิดชอบของผู้นำไปใช้ มิอาจนำข้อมูลไปอ้างอิงตามกฎหมายได้

ข้อกำหนดการเข้าใช้งานระบบเรียนออนไลน์

1. เว็บไซต์นี้ให้บริการ 1 Username ต่อ 1 คน เมื่อมีการเข้าใช้งานเกินจำนวนคน ระบบตรวจสอบจะบล็อค Username ของท่านโดยอัตโนมัติ

2. หนังสือเรียน คลิปวิดีโอ และระบบป้องกันในเว็บไซต์นี้ เป็นงานอันมีลิขสิทธิ์ซึ่งอยู่ภายใต้การคุ้มครองของ “มาตรการทางเทคโนโลยี” ตาม พรบ.ลิขสิทธิ์ พ.ศ. 2558

3. การกระทำที่เป็นการละเมิด หลบเลี่ยง ทำสำเนา และการเข้าถึงข้อมูลในเว็บไซต์ โดยผิดข้อกำหนดในข้อ 1 และ 2 ถือเป็นความผิดที่สามารถดำเนินคดีได้ตามกฎหมาย

ทีมกฎหมายเว็บไซต์ dekwiz.com