เคมี ม.ปลาย

สอบสายวิทย์

.
⭐️ แม่นทุกการสอบ คล่องทุกบท ในเวลาสั้นๆ

⭐️ โค้ชชิ่ง วิธีฝึกโจทย์+ทริคเตรียมตัว

⭐️ เทคนิค(ลับ) โกยคะแนนทุกการสอบ (สอบ รร. สอบเข้ามหาลัย)

94%ของนักเรียนกำลังเจอปัญหานี้?
.

1. อ่านแล้วง่วง ไม่เข้าหัว
.
2. โฟกัสไม่ถูก..ตรงไหนสำคัญ
.
3. เจอโจทย์แล้วไปไม่เป็น
.
เริ่มได้..แต่ก็ “ไปไม่สุด”
.
4. คิดช้า..ไม่ทันเวลาสอบ
.
5. ขึ้นเทอมใหม่.. ลืมเทอมเก่า
.

หลายคนพยายามแก้ปัญหา

แก้ได้อย่าง ก็ไปเจอปัญหาอีกอย่าง

เพราะไม่ได้แก้ที่ต้นตอ

ถ้าน้องไม่อยากเจอปัญหาพวกนี้อีก

.
ครูมีวิธีแก้ ทำตามได้ “ทันที”

สนใจมั้ยครับ?

.
………..

ข่าวดีคือ…

ต้นตอของปัญหาไม่ได้มาจากตัวน้อง

เพียงแต่เราบังคับสมองไม่ได้ !

บางเรื่องที่อยากลืม.. เรายังลืมไม่ได้เลย
.
เราก็บังคับสมองให้จำไม่ได้เหมือนกัน
.
เห็นด้วยมั๊ยครับ

.
.
สมองจะลืมไปกี่% หรือจะจำได้กี่%
.
อยู่ที่วิธี “เอาความรู้ใส่สมอง”
.

.
.

ห้องเรียนที่เราคุ้นเคยกันมาแต่เด็ก

ฟังครู ดูกระดาน จดตาม (PASSIVE เขียวฟ้า) ความรู้จะติดสมองได้ 10–30% ที่เหลือจะค่อยๆลืมไปใน 2 สัปดาห์

นั่นคือสาเหตุที่ต้องมีการบ้าน ให้น้องได้ทบทวน
แต่ถึงอย่างนั้น.. พอขึ้นเทอมใหม่ ก็มักลืมของเทอมเก่า
ชม.เรียนเด็กไทยถึงสูงติดอันดับโลก ส่วนคุณภาพก็อย่างที่เห็นกันอยู่

ไม่แปลกเลยครับที่เราต้องเสียเวลาไปกับการเรียนซ้ำแล้วซ้ำอีก ทบทวนหลายรอบกว่าจะเข้าใจ

เข้าใจแล้ว จะเอาไปใช้งานได้ หรือทำข้อสอบได้รึเปล่าก็ยังไม่ชัวร์
.

ถ้าผลการเรียนออกมาไม่ดี..

เราจะรู้สึกว่า..เพราะไม่ขยัน ไม่อ่านหนังสือ ไม่ทำการบ้าน
.
พอโทษตัวเองไปแล้ว ก็เลยไม่รู้สาเหตุจริงๆของปัญหาว่าคืออะไร

ปัญหาอยู่ที่
“วิธีเรียน”
ไม่ใช่ “ผู้เรียน”
.

วิธีเรียน.. แบบเหลืองส้ม (ACTIVE) เรียกให้ถูกคือ “การฝึก” สมองจะเก็บความรู้ได้ 70-90% ตั้งแต่ครั้งแรก “การฝึก” สิ่งที่น้องได้จะมากกว่าถึง 4 เท่า
.
การฝึกจะเหนื่อยกว่า แต่น้องจะเหนื่อยในระยะสั้น แล้วสบายในระยะยาว เพราะฝึกรอบนี้..เอาไปใช้จนโต-เรียนจบ-ประกอบอาชีพ
.
.

ยกตัวอย่าง

สมมติถ้าน้องจะเรียนเคมีใน 1 เทอม (ฟังครู-ดูกระดาน-จดตาม) น้องต้องใช้เวลาเป็นร้อย ชม. ทั้งเรียน ทำการบ้าน และอ่านทบทวนด้วย..
.
พอขึ้น ม.6 ใกล้สอบเข้าฯ บางคนลงคอร์สเอ็นฯ เพื่อย้อนเรียนของ ม.4-5 ซ้ำอีก เพราะลืมไป 70-80% เบื่อมั๊ยครับ?..แบบนี้
.
วิธีฝึกที่นี่น้องจะใช้เวลาน้อยกว่าเดิมมาก เพราะเพียง 25-30 ชม. ก็จบทั้งเทอม
– ได้เนื้อหาแม่นๆ ทำโจทย์คล่องๆ และติดในสมองน้องได้เยอะ
– พอขึ้น ม.6 ใกล้สอบเข้าฯ ไม่ต้องย้อนฝึกซ้ำ ฝึกตะลุยโจทย์ได้เลย
.

**วิธีการฝึกแบบนี้ ถูกใช้ในคลาสเรียนหลายๆประเทศ และนำไปประยุกตร์ใช้ในหลายๆด้าน (กูเกิลเสิชด้วยคีย์เวิร์ด learning by doing, brain จะเจอ)
.

ผลลัพธ์เมื่อใช้วิธีนี้

น้องนัท..ที่เรียนจบทุกอย่างมาแล้ว แต่พอได้ลองทำข้อสอบแล้วรู้สึกไม่ไหว เลยคิดจะรื้อใหม่ 7 เดือนก่อนสอบ มาฝึกที่นี่ โค้ชชิ่งด้วยวิธีนี้ เพียงไม่นานก็จับทางได้ และเอาวิธีนี้ไปใช้กับวิชาอื่นด้วย คะแนนออกมาอยู่ระดับบนๆของคณะ

เด็ก ม.6 คนหนึ่งที่ทำโจทย์เคมีแทบไม่ได้เลยตอนเดือนมกรา (ก่อนสอบแค่ 2 เดือน) มาฝึกที่นี่ จนถึงวันสอบ..
.
ผลสอบออก น้องทำคะแนนเคมีได้ 78/100 แล้วติดแพทย์ตามที่หวังไว้

.
.
.
ด้วยวิธีเดียวกันนี้..ทำให้น้อง ม.3 คนหนึ่งที่ยังไม่เคยแตะเคมี ม.ปลาย สามารถสอบติด สอวน.เคมี ทะลุถึงค่าย 2
.
ทั้งๆที่ใช้เวลาเพียงเดือนกว่าๆ ก่อนสอบ เก็บเคมีของ ม.4 ที่นี่ทั้งหมดได้ครบในคลาสฝึกออนไลน์ 34 ชม.
.

.
.