น้องที่อยากโกยคะแนนเคมี
.
⭐️ แม่นคอนเซปต์ รู้ทันกับดักจุดลวงในข้อสอบ
⭐️ ทำโจทย์คล่องทุกบท วิเคราะห์ ประยุกต์เป็น
⭐️ เทคนิค(ลับ) โกยคะแนนสอบเพื่อเข้าหมอ ทันตะ เภสัช วิศวะ
.
⭐️ แม่นคอนเซปต์ รู้ทันกับดักจุดลวงในข้อสอบ
⭐️ ทำโจทย์คล่องทุกบท วิเคราะห์ ประยุกต์เป็น
⭐️ เทคนิค(ลับ) โกยคะแนนสอบเพื่อเข้าหมอ ทันตะ เภสัช วิศวะ
96%ของนักเรียนกำลังเจอปัญหานี้?
.
1. ตอนเรียนรู้เรื่อง แต่ติดขัดตอนทำโจทย์
.
2. พลาดจุดลวง กับดักในข้อสอบ
.
3. คิดช้า ทำข้อสอบไม่ทันเวลา
.
4. ขึ้นบทใหม่.. ลืมบทเก่า
.
.
หลายคนพยายามแก้ปัญหา
แก้ได้อย่าง ก็ไปเจอปัญหาอีกอย่าง
.
เพราะไม่ได้แก้ที่ต้นตอ
ถ้าน้องไม่อยากเจอปัญหาพวกนี้อีก
.
ครูมีวิธีแก้ น้องทำตามได้ “ทันที”
สนใจมั้ยครับ?
.
………..
ข่าวดีคือ…
ต้นตอของปัญหาไม่ได้มาจากตัวน้อง
บางเรื่องที่อยากลืม.. เรายังลืมไม่ได้เลย
.
เราก็บังคับสมองให้จำไม่ได้เหมือนกัน
.
เห็นด้วยมั๊ยครับ
.
.
สมองจะลืมไปกี่% หรือจะจำได้กี่%
.
สมองจะเก็บความรู้ไว้ตรงไหน
.
จะดึงออกมาใช้ยากหรือง่าย
..
อยู่ที่วิธี “เอาความรู้ใส่สมอง”
.
.
ฟังครู ดูกระดาน จดตาม (PASSIVE เขียวฟ้า) ความรู้จะติดสมองได้ 10–30% ที่เหลือจะค่อยๆลืมไปใน 2 สัปดาห์
.
จึงไม่แปลกที่ น้อง ม.6 ต้องเสียเวลาไปกับการเรียนเนื้อหา ม.4 ซ้ำอีก ตอนเตรียมสอบเข้ามหาวิทยาลัย
เรียนเข้าใจแล้ว ก็ไม่ได้แปลว่าจะทำข้อสอบได้
.
..
เราจะรู้สึกว่า..เพราะไม่ขยัน ไม่อ่านหนังสือ ไม่ทำการบ้าน
.
พอโทษตัวเองไปแล้ว ก็เลยไม่รู้สาเหตุจริงๆของปัญหาว่าคืออะไร
วิธีเรียน.. แบบเหลืองส้ม (Active learning) สมองจะเก็บความรู้ได้ 70-90% ตั้งแต่ครั้งแรก น้องจะเรียนรู้ได้เร็วขึ้น
.
การฝึกเรียนวิธีนี้จะเหนื่อยกว่าแบบฟังครู ดูกระดาน จดตาม แต่น้องจะเหนื่อยแค่ช่วงแรกที่ยังไม่ชิน พอชินแล้วจะสบายในระยะยาว เพราะฝึกรอบนี้..ใช้ได้จนเรียนจบ-ทำงานเลย
.
.
สมมติถ้าน้องจะเรียนเคมีใน 1 เทอม (ฟังครู-ดูกระดาน-จดตาม) น้องต้องใช้เวลาร้อยกว่าชั่วโมง เพื่อเข้าเรียน+อ่านทวน+ทำการบ้าน
.
พอขึ้น ม.6 ใกล้สอบเข้าฯ หลายคนลงคอร์สเอ็นฯ ย้อนเรียนของ ม.4-5 ซ้ำอีก เพราะลืมไป 70-80% น้องไม่อยากเสียเวลาไปแบบนี้ใช่ไหมครับ?
.
วิธีฝึกที่นี่น้องจะใช้เวลาน้อยกว่าเดิมมาก เพราะเพียง 25-30 ชม. ก็จบทั้งเทอม
– ได้ทั้งแม่นเนื้อหา+ทำโจทย์คล่อง ที่สำคัญคือไม่ลืมที่เรียนไป
– พอขึ้น ม.6 ใกล้สอบเข้าฯ ไม่ต้องย้อนเรียนซ้ำ ไปตะลุยโจทย์ต่อได้เลย
.
**วิธีเรียนรู้นี้ถูกใช้ในคลาสเรียนหลายๆประเทศ และนำไปประยุกตร์ใช้ในหลายๆด้าน (กูเกิลเสิชด้วยคีย์เวิร์ด learning by doing, brain จะเจอ)
.
น้องอาร์ม หลังจากอดทนปรับตัวจนเริ่มชินวิธีเรียน/ฝึก ก็ทำโจทย์ได้คล่อง และเซฟเวลาไปได้เยอะ
ในปีที่ข้อสอบเคมีเปลี่ยนแนว ยากขึ้น คะแนนเฉลี่ยทั้งประเทศลดลง น้องปพน ฝึกโจทย์ที่นี่เผื่อไว้ (ยากกว่าข้อสอบจริงนิดๆ) จนสามารถสอบติดทันตะมหิดล
น้องกล้า ได้คะแนนเคมีท็อประดับชั้น หลังจากเรียนไปเทอมเดียว
น้องปอนด์ มาฝึกที่นี่เพื่อแก้ปัญหาทำข้อสอบช้า ไม่ทันเวลา แล้วสอบติดหมอศิริราช
น้องหลิว ฝึกโจทย์ชุดพิเศษที่นี่แล้วไปลองสอบพรีแอดฯ ได้คะแนนสูงสุดของประเทศ
สอบติด สอวน. เคมี | น้องกัญจ์ที่เคยส่งกระดาษเปล่าก็มาสอบได้ | น้องสารัชที่ไม่ถนัดเคมีก็เข้าไปถึงค่าย 3 | น้องเพชร ไปถึงค่าย 2 ได้ตั้งแต่ ม.3
น้องนัท..ที่เรียนจบทุกบทแล้ว แต่ลองทำข้อสอบแล้วรู้สึกไม่ไหว เลยคิดจะรื้อใหม่ เลยมาฝึกที่นี่จนจับทางข้อสอบได้ และนำปรับใช้กับวิชาอื่นด้วย คะแนนออกมาก็สูงมาก
.
น้องเอิร์นที่ทำโจทย์เคมีแทบไม่ได้เลยตอนเดือนมกรา น้องมาฝึกวิธีนี้2เดือน จนถึงวันสอบ.. น้องทำคะแนนเคมีได้ 78/100 แล้วติดแพทย์ตามที่หวังไว้
.
.
.
.
.
แล้วไปโกยคะแนนสอบให้สะใจ
.
จากประสบการณ์จริงของผู้ที่เคย
เสียเวลาไปกับการเรียนไม่ถูกวิธี
เจอโจทย์แล้วไปไม่เป็น..
ผมประทับใจหนังสือเคมีของครูกุ๊กที่มีเนื้อหาโดดเด่นไม่เหมือนใคร สรุปหัวข้อสำคัญไว้ชัดเจนมาก มีการดักแนวข้อสอบที่เป็นไปได้ทั้งหมด ผมมั่นใจว่าทั้งเนื้อหาและแบบฝึกหัดของครูเป็นสิ่งที่หาไม่ได้จากที่อื่น
เดิมทีอ่านหนังสือมาตลอด คิดว่าวิชาเคมีเราได้แล้ว แต่พอได้มาลองทำโจทย์ของครูกุ๊กดู หนูรู้สึกได้ในครั้งแรกเลยค่ะ “โจทย์ดีมาก ไม่เกินหลักสูตร แต่ทำไมเราถึงทำได้คะแนนน้อย” ทำให้หนูเริ่มอ่านหนังสือและทำโจทย์อย่างจริงจังมากขึ้น ขอบคุณครูกุ๊ก
ครูกุ๊กเป็นครูรุ่นใหม่ เข้าใจเด็กสมัยนี้ ข้อสอบหรือโจทย์ที่ครูคัดมาให้เราทำนั้น ล้วนเป็นข้อสอบที่สวย ต้องอาศัยการวิเคราะห์ซึ่งสอดคล้องกับข้อสอบปัจจุบัน การสอนของครูกุ๊กจึงเหมาะที่สุดกับเด็กยุคนี้
เคมีครูกุ๊กใช้เวลากระชับ ไม่เสียเวลา โดยครูเขาสอนตรงประเด็นที่เราอยากจะรู้ได้เลย ซึ่งใช้เวลาเรียนน้อยกว่าคนอื่นๆ 3 เท่า ทำให้มีเวลาได้ทบทวน และทำแบบฝึกหัดมากขึ้น