เตรียมสอบยังไงให้พ้นขีดอันตราย

---

 

พูดถึงการเตรียมตัวสอบ สิ่งที่คนส่วนใหญ่ทำกันคือะไรบ้างครับ
A. อ่านหนังสือ
B. ทำช็อตโน้ต
C. เรียนพิเศษ ติวเสริม
D. ฝึกทำโจทย์ ข้อสอบย้อนหลัง

สิ่งที่คนทำกันมากสุดคือ A รองลงมาคือ B กับ C ส่วน D มักตั้งใจจะทำหลังจากทำอันแรกๆเสร็จ  คนที่ได้ทำข้อ D ได้มากพอจึงมีน้อยมาก คุณเป็นคนกลุ่มไหนครับ?

 

รูปนี้คือกราฟคะแนนเฉลี่ยคะแนนสอบสายวิทย์ที่ใช้ยื่นเข้ามหาวิทยาลัย (10 ปีล่าสุด) คะแนนของทุกคนต้องอยู่ในแท่งใดแท่งหนึ่งในกราฟนี้ และคุณเลือกได้ครับว่าจะอยู่แท่งไหน ที่เราจะพูดกันต่อจากนี้คือ.. เลือกยังไง?

 

 

ลองขีดเส้นแบ่งเกณฑ์ปลอดภัยก่อน ที่ 60/100 ใครได้คะแนนเกินเส้นนี้มักได้เรียนในคณะที่ตัวเองต้องการ (ในกรอบสีเขียว) หากคุณต้องการอยู่ในกลุ่มสีเขียว คุณต้องไม่เป็นคนกลุ่มใหญ่ นั่นเท่ากับว่าสิ่งที่คุณทำระหว่างเตรียมตัวสอบต้องไม่ใช่สิ่งคนส่วนใหญ่ทำเช่นกัน

.

คนส่วนใหญ่ทำอะไรกันล่ะ?.. คนกลุ่ม 65% (28+37% ในกรอบแดง) ถือเป็น 2/3 ของผู้เข้าสอบ ได้คะแนนในช่วง 10-30 เต็มร้อยเท่านั้น ผลลัพธ์แบบนี้เกิดจากสาเหตุอะไร

.

ลองอ้างอิงจากกรวยการเรียนรู้ของสมอง (สรุปจากงานวิจัยหลายชิ้นในช่วง 50 ปีที่ผ่านมาทั่วโลก)

 

.
การเรียน คือ การเอาความรู้เข้าสมอง วิธีที่ใช้กันมากคือ ดูครูทำ ฟังครูสอน แล้วจดตาม เรียกสั้นๆว่า “ดู-ฟัง-จด” เราใช้กันมาตลอดตั้งแต่ประถม (ประเทศเราใช้วิธีนี้กันมาเป็นร้อยๆปี)
.
ก็คือยอดกรวยตรงสีเขียวกับฟ้า ถ้าเรียนด้วยวิธี ดู-ฟัง-จด เนี่ยความรู้จะเก็บอยู่ในสมองได้ 10-30% ที่เหลือจะค่อยๆลืมไปใน 2 อาทิตย์ (คุ้นๆกับตัวเลข 10-30 นี้มั้ยครับ นี่ไม่ใช่เรื่องบังเอิญ)
.
เพราะอย่างนี้จึงต้องมีการบ้านให้ไปทำ เพื่อให้ความรู้มันติดสมองเพิ่มขึ้น แต่ถึงอย่างนั้น.. พอเราขึ้น ม.6 ก็มักลืมของ ม.4 เกือบหมดอยู่ดี มีหลายคนต้องเรียนซ้ำอีกรอบ เพราะสาเหตุนี้แหละครับ ชม.เรียนเด็กไทยถึงสูงติดอันดับโลก แต่คุณภาพก็อย่างที่เราเห็น

.

ยังจำ A B C D ข้างบนได้มั้ยครับ ลองมาดูว่าแต่ละอย่างได้ผลกี่%
.
A, B เน้นอ่าน+ช็อตโน้ต จะเข้าสีเขียวยอดกรวย 10%
.
C เรียนพิเศษ/ติวเสริม ต้องดูว่าเวลาส่วนใหญ่ตอนเรียนใช้ไปกับ ฟัง ดูการสาธิต (เทคนิควิธีแก้โจทย์ของอาจารย์) จดตาม ถ้าใช่ ก็เข้าสีฟ้า-เหลือง 20-50%
.
D ฝึกทำโจทย์เอง คุณมาถูกทางครับ หากทำไปเปิดหนังสือไปจะเข้าสีส้ม (70%) ถ้าจับเวลาทำแบบไม่มีตัวช่วยก็เข้าสีแดง (90%) แต่ปัญหาของคนส่วนใหญ่คือ อาการเจอโจทย์แล้วไปไม่เป็น  พอทำไม่ได้ก็กลับไปทำ A B C วนอยู่แบบนี้
.
ถึงตรงนี้ เห็นด้วยมั้ยครับว่าเราควรแม้คุณจะทำทุกข้อ แต่ถ้ามันไม่ถูกวิธี ความรู้จะติดสมองคุณได้ไม่คุ้มค่ากับความขยันที่คุณทุ่มเทลงไป
.

ทีนี้เราจะมาพูดกันว่า “ต้องเรียนยังไงเพื่อให้ทุกอย่างที่คุณทำเข้าฐานกรวยทั้งหมด” คุณจะเรียนรู้ได้เร็วกว่าเดิม 3-4 เท่า เพราะความรู้จะติดสมองได้ 70-90% ตั้งแต่เริ่มเรียน  

ขออนุญาตอธิบายผ่านคลิป 3 นาทีนี้

.

---

วางแผนเตรียมตัวสอบยังไง ให้ได้ผลคุ้มเหนื่อย

---

 

หลังจากดูคลิปข้างบนแล้ว คุณได้รู้วิธีการคร่าวๆแล้ว คราวนี้มาเรื่องสำคัญที่หลายคนมองข้าม
.
1.การจัดตารางเตรียมสอบ
.
จะแบ่งเป็น 2 แบบคือ เก็บทีละวิชาเช่น วิชาละ1-2 เดือน กับอีกแบบเก็บไปพร้อมๆกันหลายวิชา เช่นแบ่งแต่ละวันใน 1 ส้ปดาห์เก็บวิชาต่างๆได้ครบ
.
จากสถิติแล้วคนที่เก็บพร้อมกันหลายๆวิชาจะทำคะแนนได้ดีกว่า (คือคนที่เก็บทีละวิชาแล้วทำคะแนนได้สูงก็มีครับ แต่ถ้าเขาเก็บไปพร้อมกันหลายวิชาก็จะทำได้สูงกว่า) เพราะอะไร?
.
อย่างแรกเลยคือ ในวันสอบเราสอบวันนึงหลายวิชา การฝึกให้สมองเคยชินกับภาวะแบบนี้ย่อมได้เปรียบ คนที่เก็บไปทีละวิชา สมองจะล้ามากในวันสอบ คะแนนมักจะออกมาต่ำกว่าตอนฝึกจับเวลาที่บ้าน
.
อย่างที่สอง ถ้าเปรียบความรู้เป็นอาหารสมอง การเก็บหลายวิชาสลับกันไปสมองจะสดชื่นกว่า (แรกๆอาจจะเหนื่อย แต่สักพักก็จะชินครับ) ถ้าเรากินอาหารซ้ำๆกันหลายวันเราก็เบื่อ คล้ายๆกันครับ
.
2. เตรียมตัวคนละแบบกับตอนสอบจริง
ตอนสอบจริงต้องเจอแบบไหน ตอนฝึกอยู่บ้านก็ควรเตรียมตัวแบบนั้น เห็นด้วยมั้ยครับ
.
หลายคนชอบใช้เครื่องคิดเลขช่วยตอนทำโจทย์วิชาคำนวณ (อาจเพราะเวลาน้อย กลัวเตรียมตัวไม่ทัน) นี่เป็นการทำให้สมองต่อต้านการคำนวณ หากคุณบอกตัวเองว่าเดี๋ยวไว้ตอนสอบค่อยคิดจริง เอาจริงตอนสอบคุณจะคิดเลขได้ฝืดมากๆ และมักจะทำไม่ทันเวลา
.
อีกอย่างคือตอนสอบไม่มีตัวช่วย แต่ตอนฝึกก็เปิดหนังสือไปทำไป อันนี้ไม่ได้ห้าม แต่คุณต้องลองคิดเองก่อนจนสุดความสามารถก่อนโดยจับเวลาด้วยขั้นนี้อาจเขียนด้วยดินสอ สุดแล้วหรือครบเวลาแล้วค่อยเปิดหนังสือช่วย คราวนี้เขียนด้วยปากกา แยกสีกันให้ชัดจะได้นับคะแนนถูก ว่าตอนสอบจริงจะทำได้ประมาณไหน
.
แบบนี้จะเป็นการท้าทายตัวเอง สมองจะรู้สึกสนุก ตื่นตัว คุณจะเห็นการพัฒนาของตัวเองสัปดาห์ต่อสัปดาห์เลย